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中國高等醫學教育雜志
China Higher Medical Education
- 主管單位: 中華人民共和國教育部
- 主辦單位: 浙江大學,全國高等醫學教育學會
- 影響因子: 0.96
- 審稿時間: 1-3個月
- 國際刊號: 1002-1701
- 國內刊號: 33-1050/G4
- 發行周期: 月刊
- 郵發: 32-92
- 曾用名:
- 創刊時間: 1986
- 語言: 英文
- 編輯單位: 《中國高等醫學教育》編輯部
- 出版地區: 浙江
- 主編: 來茂德
- 類 別: 醫學教育與醫學邊緣學科
本刊是由國家教育部委托浙江大學和全國高等醫學教育學會主辦的教育研究學術刊物,是全國高等醫學教育學會會刊和全國醫學教育核心期刊。一年6期,每逢雙月發行。設置的欄目有:教育理論、教育管理、教學管理、研究生教育、臨床教學、教學方法、課程建設、教育評價、國外醫學教育、繼續醫學教育、專題研究等,擬開設的新欄目有:醫學研究進展、醫學與社會、醫學與哲學、醫學與法律等。熱忱歡迎廣大作者投稿。
1-3個月
投稿前最好先閱讀本刊,以便對本刊有基本的了解。尤其要注意以下問題。
1 作者和單位的中英文名字、所在地、郵編分別列于中英文題目之下,單位的英文名稱應是系統內認可的、符合規范的。
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3 受資助的情況(資助單位、項目名稱、合同號)用中英文分別列于文稿左下方。
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5 每篇文章應標注中英文關鍵詞各3~8個。
6 縮略語、簡稱、代號除了相鄰專業的讀者清楚外,在首次出現處必須寫出全稱并注明以下所用的簡稱。如新術語尚無合適的中文術語譯名可使用原文或譯名后加括號注明原文。
7 用于表示科學計量和具有統計意義的數字要使用阿拉伯數字。
8 研究對象為人時,需注明試驗組、對照組受試者的來源、選擇標準及一般情況等。研究對象為試驗動物時需注明動物的名稱、種系、等級、數量、來源、性別、年齡、體重、飼養條件和健康狀況等。
9 藥品、試劑使用化學名,并注明劑量、單位、純度、批號、生產單位和生產時間。
10 儀器、設備應注明名稱、型號、規格、生產單位、精密度或誤差范圍。
11 圖和表格與文字的內容不要重復,圖、表應有自明性,即不看正文就能理解圖意、表意。圖題和表題均應中英文對照。
12 所引的參考文獻應僅限于作者親自閱讀過的。未公開發表或在非正式出版物上發表的著作如確有必要引用,可用圓括號插入正文或在當頁地腳加注釋說明。原文作者若不超過3人應將作者姓名依次列出,中間用“,”隔開,3位以上作者則列出前3位,逗號后加“等”。
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熱門常見問題
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中國高等醫學教育官網是什么?
中國高等醫學教育官網是http://www.gdyxjy.cn/WKB/WebPublication/index.aspx?mid=zogu。
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中國高等醫學教育投稿指南在哪看?
可至官網查看或者瀏覽本頁。
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中國高等醫學教育是核心期刊嗎?
不是,是一本國家級期刊。
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中國高等醫學教育雜志影響因子是多少?
中國高等醫學教育雜志復合影響因子:0.453,綜合影響因子:0.418。
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中國高等醫學教育雜志是什么級別期刊?
中國高等醫學教育雜志是國家級期刊。
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中國高等醫學教育雜志是二級雜志嗎?
是的,期刊是由國家教育部委托浙江大學和全國高等醫學教育學會主辦的教育研究學術刊物。
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中國高等醫學教育雜志編輯部地址是什么?
地址:浙江杭州余杭塘路866號 浙江大學醫學院內《中國高等醫學教育》編輯部。
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2016 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2015 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2014 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2013 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2012 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2011 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
2010 | 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 |
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2003 | 01 02 03 04 05 06 |
2002 | 01 02 03 04 05 06 |
2001 | 01 02 03 04 05 06 |
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未知
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錄用情況:投稿周期:審稿速度還挺快的,一個月就會給出審稿結果,感覺雜志負責,不會隨波珠簾,只求發表更多數量的論文,就是審稿費不便宜需要郵寄相關材料,有點麻煩了,這影響了投稿數量,但是好雜志不怕麻煩!
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未知
錄用情況:投稿周期:雜志不會歧視作者,審稿速度非???,從投稿到出刊大概一個月左右,中間還經歷一次退修,不會耽誤作者,好像更傾向于篇幅長的文章,可能是新雜志,稿件也不怎么多,如果有好的文章可以試著投一投。
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未知
錄用情況:投稿周期:我是8月分投的稿,一個多月就直接錄用了,雜志審稿速度很快,流程會按照約定時間內進行,也很順利,就是在時間上要適當催一下編輯,這樣更新狀態會更快,編輯熱很好,溝通也很順利,這是工作后投稿的第一篇文章,算是很幸運的。
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未知
錄用情況:投稿周期:審稿速度很快,一周就會有回復,20天內與編輯郵件聯系后格式修改2次,最后定稿了,一個月后通知審稿費,電話聯系編輯感覺比較熱情,回答問題也很全面,短短一個月內通知發表了。
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未知
錄用情況:投稿周期:雜志審稿速度很快,根據研究方向不同,審稿速度也不同,但我文章到終審給了八條修改意見,可見主編非常負責,希望我的文章修改后可以直接錄用。
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錄用情況:投稿周期:外審過了半個月就收到了回復,終審要看情況而定了,通過終審之后會立刻安排出刊,剛收到校樣,不隨意給作者刪減文章,雜志對文章質量還挺看中的,文章選題要新穎,喜歡雜志的審稿速度!
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未知
錄用情況:投稿周期:編輯有qq,聯系非常方便,審稿速度也很快,外審專家就是學校老師,雖然雜志不會歧視學歷,但是我還是不想刪減文章,最后沒發成功,我文章是7月份投稿的,過了好久編輯還打電話問我要不要發了,非常貼心,以后還會繼續支持!
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未知
錄用情況:投稿周期:雜志審稿速度很快,發表速度也快,從投稿-審稿-錄用-發表前后不到20天左右,另外編輯很給力,也很好說話,審稿人給的意見也很中肯,總之雜志很不錯,有意向可以試試。
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未知
錄用情況:投稿周期:這是我投的第一篇文章,8月25號投稿,9月15號回一審意見,兩個審稿人對文章的評價都很贊賞,一審編輯意見大修,9月28號返回,10月17號直接接收。編輯人很好,工作效率高。第一篇文章這么順利,給了我很大幫助,希望雜志越來越好吧!
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未知
錄用情況:投稿周期:9月中旬投稿,半個月后送外審,中途還經歷了國慶,10月9日收到擬錄用通知,然后又經過格式壓縮字數等三輪修改,最后發表最終錄用通知,前后估計一個月左右,文章進入外審后就不怎么變了,感覺只要進外審希望就很大了。
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未知
錄用情況:投稿周期:雜志審稿速度很快,從投稿到到出結果不到2個月左右,感覺雜志編輯很負責,對問題的修改很仔細,審稿人的意見也很到位,審稿很細致,總之很不錯。
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錄用情況:投稿周期:投了一篇有關教育心理的文章,雜志服務態度很好,發郵件時出了點問題也會電話確認一下,工作很有耐心,外審專家也意見很到位,編輯也很負責,審稿很細致,挺不錯!
文章修改后直接錄用了,雜志很不錯,審稿人和編輯都很負責,相信雜志以后會有更好的發展,個人感覺審稿速度也挺快的,審稿意見也很中肯。